RESCATE DE ESPAÑA: LA TRAVESIA DEL DESIERTO HA COMENZADO (IX)

[wanderer]

Ya que las mamandurrias empiezan a peligrar, convirtamos lo publico en una mamandurria . CIU debe morir (al igual que PPSOEPNV)


Expertos de la Generalitat proponen prescindir de la mayoría de funcionarios
Solo policías, inspectores y figuras de autoridad mantendrían el estatus
El resto de empleados públicos serían laborales
Clara Blanchar Barcelona 8 MAY 2013 - 01:54 CET667

...............................

http://ccaa.elpais.com/ccaa/2013/05/07/catalunya/1367957102_226945.html

Nada, nada, otra de ideítas: volvamos a instaurar la figura del cesante...

Más allá del desprecio, sin más.

[pringaete]

Mas sobre la tele 

El Telediario de TVE destaca que rezar calma la ansiedad de los parados
8/05/2013 - 9:47 - Ecoteuve.es | 23   comentarios
(...)
"Desde 2008, que es cuando empezó la crisis, la gente ha venido más a hacer sus peticiones", dice uno de los entrevistados, probablemente el párroco de dicho templo.
Y lo mucho que ha servido que ya se ha acabado la crisis y todo.

¿Para cuando una cabecera de noticia que de otras versiones? Por ejemplo:

Descerrajar una buena perdigonada a un político corrupto desahoga mucho.

Ejpertos afirman que, si no soluciona el problema de la ansiedad, a veces sí soluciona refinitivamente la causa que ha provocado esa ansiedad.
(...)
Uno de los integrantes del grupo de voluntarios del ensayo clínico relata su experiencia personal a nuestro reportero:
"Es una sensación increíble, cuando tiras suavemente del gatillo y sientes la sacudida notas como todos tus problemas se desvanecen en un abrir y cerrar de ojos, entre vísceras y restos de traje a medida con corbata. Un alivio."

----

Les leo. No colaboro por falta de tiempo. Pero les leo. No tiene mucho sentido que ahora reflote temas ya pasados. Solo un par de comentarios:

- Sobre la universidad. Parece mentira que con lo viejos que son algunos de ustedes, con lo estudiados que están otros, con la títulos que deben de tener y las de horas que habrán pasado ustedes en los campus y que tenga que venir un sencillo primate a explicarles la función verdadera y última de la universidad española. Esta no es otra que una guardería para niños talluditos a fin de que NO FIGUREN EN LAS LISTAS DEL PARO. Es como un limbo, un embalse de mano de obra white-collar de esa. Solo por eso ya le ha merecido la pena a todos los (des)gobiernos de Hispanistán asumir el coste de mantener una paracasta de garrapatas, una subespecie del castuzo ibérico aunque menos hábil con la navaja, conocida como profesorado universitario.

- Sobre Europa me gustaría extenderme con los argumentos que garantizan su continuidad, sea esta como quiera que haya de ser.
Muy resumido:

En lo pragmático ¿con la pasta que han invertido ya aquí los alemanes/europeos lo han hecho a tontas y a locas en vez de los países de este que le pillaban más a mano? Venga ya... esto no es una planificación de un fin de semana pergeñada por tres pogüerpointistas engominados. Aquí hay puesto taco de verdad. Es una apuesta a largo plazo. No nos sueltan el collar ni jartos de tintorro. Además, si es cierto todo lo que se han aprovechado en este tiempo ¿porqué soltarnos? 

En lo emotivo, me remito al mejor post de Luisito2 del foro shurmano. ¿Y las abuelas europeas que opinan de todo eso de romper Europa?

En lo crudo. Cuando se líe gorda somos un tapón perfecto. Un muro de carne. Y si hay que ir a otros sitios a pegar tiros (o pedradas) los hispanistaníes del futuro serán perfectos, embrutecidos por el neofeudalismo y/o deudalismo y/o precariado crónico, además de aliñados con la telebasura.

Nos honra una larga tradición histórica de cuerpos expedicionarios temidos por todos los pueblos, la cual está dispuesta a ser recuperada en mor de la Gloria de la Patria. Volveremos a mandar catalanes a aterrorizar el mediterráneo oriental, tercios de vascos y castellanos que sojuzguen sublevaciones en centro europa, extremeños y andaluces enviados a devastar las sudaméricas, y un montón de murcianos y gallegos y demás que seguro encuentran algo a lo que mandarlos. Del mismo modo que Franco usó de cuerpos auxiliares extranjeros que tenían origen en la miseria y el subdesarrollo comparativo, nuestros nuevos amos emplearán las quintas hispanistaníes de canis, ninis y demás héroes urbanos adoctrinados por el gandiachorismo y el granmarranismo para acojonar a los enemigos. Los british pondrán a sus chavvys, los franceses argelinos, los alemanes turcos y polacos, (Italia mejor que no mande a nadie que seguro que entonces tenemos que ir a salvarlos). Nosotros con orgullo mandaremos a la flor y la nata de nuestros jovenunos y jovenunas: Yonatanes, Yenis, Sarais, Kevinjesuses, etc.

Europa, una Grande y libre.

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Un último comentario sobre los pisitos: bajar sí que bajan. Hace unos meses pregunté por algo que resultó de precio desorbitado. Hoy he vuelto a ver el anuncio y he llamado por morbo. Ahora no solo lo han bajado un poquito sino que de una parte (son familia y me han contado ya su vida) ellos mismos dicen que es negociable. Sin preguntar por ello.

Todo es negociable en este momento. Huelo el miedo. Se están dando cuenta en su subconsciente. Como esas imágenes que se captan por el rabillo del ojo. No quieres mirar porque sabes que viene a por ti. Es grande, peludo y con garras. Si lo miras sabes que es un león, pero si finges no mirarlo puedes aguantar un rato más en la ilusión de que no lo es. Furiosa y con melena, es la Capitulación. La empiezan a ver por el rabillo del ojo. 

Otra reflexión ladrillil. El publireportaje de hoy de comando actualidad, vergonzoso. No he podido terminar de verlo porque me estaba indigestando la cena. Nos han presentado a los raticulianos: rusos (no, no, nada de mafiosos, son todos empresarios pero cuando les preguntan de qué se quedan mirando al techo), chinos (que casualidad, vienen a comprar pisitos directamente de Changai pero la colonia de chinos de aquí ya no está comprando) y ahora argelinos (que es una potenshia mundiá). El mensaje: comprad, malditos, comprad, que nos los quitan de las manos extranjeros y nos arrebatan la Gloriosa Patria.

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Les sigo leyendo a ratos, están todos hechos unos cracks. Gracias por mantenerme despierto en Matrix.

[Currobena]

Por si alguien no ha visto el post de Luisito2 al que se refiere Pringaete:

La sociedad alemana nunca podrá obtener ventajas económicas de la unión europea, sino solo sacrificio económico y si la sociedad alemana aceptó ese sacrificio, ha aceptado ese sacrificio 50 años y está dispuesta a seguir aceptando ese sacrificio económico es porque a cambio de aceptar ser menos prósperos o más pobres obtienen algo que para la sociedad alemana es incomparablemente más importante que la prosperidad económica, algo que para ellos es sagradamente importante: cumplir una promesa que se hizo a sí misma la sociedad alemana, cumplir la promesa que se hizo a sí mismo el padre de cada alemán, la promesa que se hizo a sí misma la abuela de cada alemán: nunca jamás volvería a haber una guerra en Alemania.
 
 Nunca jamás en el futuro volverían las familias alemanas a ser sacadas en medio de la noche de sus hogares para ser conducidas en vagones de ganado al matadero. Nunca jamás volverían los niños de las escuelas de Dresde, Coventry, Gernika o Hiroshima a ser quemados vivos por las bombas de fosforo. Nunca volvería a ocurrir porque se prometieron a sí mismos que jamás permitirían que ocurriese de nuevo, costase lo que costase porque el precio de ningún sacrificio sería un precio demasiado alto y ellos, y sus hijos y los hijos de sus hijos siempre estarían dispuestos a pagar el precio preciso para evitar una guerra en Europa.

Ese era el objetivo del acto político tras la creación del mercado común: erradicar para siempre de Europa el fantasma de la guerra, un fantasma que ha vivido en Europa los últimos 5.000 años.

...


 Muy pocas civilizaciones en la historia de la humanidad recibieron de sus abuelos un regalo sagrado de esa magnitud, una magnitud tan absoluta que nuestra sociedad de ratones y no de hombres, en su grotesca pequeñez y mezquindad, ignora.
 
 Nada es más valioso que ese logro supremo de la política, sí, de la política, de los políticos europeos de los 40, 50 y 60, y del esfuerzo sobrehumano de las generaciones de gigantes europeos que nos hicieron ese regalo, que nos concedieron ese derecho supremo.     
 
 Frente a este logro sagrado, el trabajar 36 o 40 horas, el tener dentista gratis, el jubilarse a los 62 o a los 64, el tardar 3 o 5 horas cuando se viaja en tren, el poder cambiar de coche o de móvil cada 2 o cada 6 años o el no poder tener nunca coche o móvil, son minucias insignificantes.

El post completo está aquí.

http://www.burbuja.info/inmobiliaria/7185075-post23.html

[Defcon]

Nextera lleva a los tribunales de EE UU su inversión energética en España

"...por lo que recuerda que en el contrato de préstamo se recogía una cláusula relativa a cambios normativos..."
http://cincodias.com/cincodias/2013/05/08/empresas/1368036198_162323.html

Esta gente se piensa que puede ir contra la castuza y los oligopolios
El país de la inseguridad jurídica de la corrupción. ¿Alegará el Gobierno rebus sic stantibus?

España, segundo país de la UE donde es más caro tener cuenta corriente
http://cincodias.com/cincodias/2013/05/08/mercados/1368014802_064710.html

Con el internet más caro, la luz,coste de cuentas corrientes, costes inmobiliarios...así aunque haya deflación de salarios, solo se empobrece a la población y de mientras los oligopolios a enriquecerse aún más.

[Маркс]

Ese relato más parece un capítulo de Ana Frank que una lectura real del sentimiento alemán. Posiblemente conozca poco ese país y de no ser así me temo que el tal Luisito ha visto demasiadas películas.
Lo siento pero por ahí no trago. Existe un par de generaciones que huyen del conflicto por razones obvias y en líneas generales su ciudadanía tragó con la culpa histórica como en pocos pueblos he visto. Es un país donde el mea culpa está sellado y simbolizado a cada esquina de cualquiera de sus ciudades y zonas rurales. Yo he llegado a ver en la Unter den Linden salir del coche una pareja octogenaria y echarse a llorar a moco tendido tras mirar la fachada de un edificio.

Pero eso no significa que sus instituciones o cuerpos del Estado actúen bajo esa conmoción histórica, ni mucho menos, y también puedo dar ejemplos en primera persona de cositas muy feas contra todo que no sea rubio o ario. Y por supuesto, pasearte por Baviera y ver engendros adolfitos pequeños, grandes, con pelo y sin pelo es toda una experiencia.

Y además, qué coño, estoy con Grecia: Tanta deuda tanta deuda... Que paguen su deuda de guerra a todos aquellos países de ocupación nazi, que muertos dejaron por millones. ¿O no recibieron ellos el Plan Marshall?

¿Sacrificio? Sí, el pueblo alemán sí, como el resto de Europa, pero en una desfavorecida parte de su ciudadanía. Ojito. Eso a mí me dice nada o muy poco.
Además es un pueblo abotargado sin llegar a compararse con el nuestro, pero si algo les lastra es el peso histórico que no la clemencia precisamente.

Lo dice alguien enamorado de ese país aunque también cada vez más distanciado.

Una cosa es no ser germanófobo y otra ser germanófilo. Ojito.

[izurruna]

El tema de la educación de los hijos es jodido.

Eres tú contra absolutamente todo el mundo. TODO, pero absolutamente TODO.

Totalmente cierto. Optar por una forma de educación distinta a la establecida nos supone a los padres una gran presión: por un lado la que tú mismo te creas, aunque es cierto que a medida que pasa el tiempo y ves los resultados, va desapareciendo. Y por otro lado la que se te impone desde tu entorno; sólo cuentas con el apoyo de tu pareja y el de otros padres que han tomado la misma opción.

Sobre lo de los críos yo soy tremendamente polémico. Considero inútil y alienante la educación actual. A servidor, fuera de aprender a leer y escribir, y unas matemáticas básicas, nada de lo que se le enseñó en la escuela le ha servido para una mierda en esta sociedad selvática.

Soy de la misma opinión en lo relativo a la educación actual: inútil y alineante. El resto del comentario lo utilizo a menudo como argumento porque es la misma sensación que tengo sobre lo que supuso para mí el paso por la escuela. Podría resumir en un folio todo lo que aprendí...

Si pudiera, yo también me largaría al monte y tendría a mis niños allí, lejos de esta sociedad imbécil. Por supuesto, algo así es ilegal. Faltaría más.

Casualidades de la vida... Ayer mismo tuvimos una reunión porque el año que viene nos trasladamos. El centro actual está en un pueblo cercano a la costa y el nuevo al que vamos... en el centro de la Bizkaia profunda!! Un caserío en pleno monte, rodeado de pastos y bosques, y a 20 min de la "civilización"...
Y sí, es ilegal (por lo menos en el caso de mi hija mayor que tiene 8 años). Y???

"Si una ley es injusta, un hombre no sólo tiene el derecho a desobedecerla sino que está obligado a hacerlo"
Thomas Jefferson

Y estoy harto de ver cómo la gente les habla como si fuesen retrasados, y cuando intentas comunicarte con ellos de forma diferente, o enseñarles cosas útiles, tienes que aguantar que te digan... "es que son niños! no les quites la infancia..." 

En mi opinión, no es incompatible lo uno con lo otro.
Desde una edad bien temprana he hablado a mis hijos de un modo natural, como si fueran adultos (siempre dentro de un límite y teniendo en cuenta su capacidad de comprensión), huyendo de lo que podríamos llamar un trato "moñas"
Sin embargo, sí creo que a los niños no hay que quitarles la infancia; es más, creo que habría que estirarla... Está muy bien que sepan leer con 4 años pero, qué hay de malo en que lo hagan a, por ejemplo, los 8? Si han aprendido a los 4 ha sido a base de quitar tiempo a otras actividades, inquietudes o, simplemente, quitando horas de juego. Y no olvidemos que el aprendizaje mediante el juego es el que se queda bien grabado.
Creo que uno de los muchos defectos que tiene la educación hoy en día es que no deja que los niños sean niños...

Como anécdota... Ayer estuvimos hablando con una de las madres; su hijo (de 9 años) lleva desde los 3 con este tipo de educación. Ha tenido una gran presión externa (e interna) porque hasta el año pasado no aprendió a leer (y digo bien: aprendió porque nadie le ha enseñado). Sin embargo para ella lo más importante es la actitud de su hijo en el día a día, la capacidad de buscar soluciones a sus dudas y sus problemas de una forma autónoma. Tened en cuenta que todos los conflictos que surgen en el centro entre los niños son (deben ser) solucionados por ellos mismos. No hay un adulto que les diga cómo y cuándo deben solventar sus diferencias.

Mil perdones por el off topic, pero para un tema en el que puedo meter baza....
Un saludo a todos.

[R.H.N]

La producción industrial se desploma el 9,8% interanual en marzo

El sector industrial español no levanta cabeza. Tras la intensa caída de febrero, en marzo ha registrado un retroceso aún mayor. De acuerdo con el Índice General de Producción Industrial (IPI) publicado hoy por el INE, bajó el 9,8% interanual, desde la caída del 9% (revisada al alza) registrada un mes antes.

Con este dato, la producción industrial encadena cinco meses consecutivos de retrocesos interanuales, tras la tregua de octubre de 2012.

El descenso es menor si se observan los datos una vez descontado el efecto de calendario. Según informa el organismo estadístico, la producción industrial experimentó en marzo una disminución interanual del 0,6%, frente al -6,9% de febrero. Los analistas consultados por Bloomberg esperaban una caída del IPI del 5,3% en términos interanuales desestacionalizados.

Todos los sectores caen

De nuevo, todos los sectores industriales presentaron caídas de la producción, destacando la de los bienes intermedios, que fue del 13,1%. En este sector, las que más bajaron fueron la fabricación de otros productos químicos y los relacionados con la construcción, como la fabricación de elementos de hormigón, cemento y yeso y de productos de madera, corcho, cestería y espartería.

En cuanto a los bienes de consumo no duradero, cayeron un 9,9% interanual, resaltando el descenso de la fabricación de especialidades farmacéuticas; de las artes gráficas y servicios relacionados con las mismas, y del procesado y conservación de carne y elaboración de productos cárnicos.

Por su parte, la producción de bienes de equipo bajó el 7,9% interanual, debido especialmente a la caída en la fabricación de vehículos de motor y de componentes, piezas y accesorios para vehículos de motor.

http://www.eleconomista.es/interstitial/volver/selfabr13/economia/noticias/4810784/05/13/Espana-la-produccion-industrial-se-desploma-el-98-en-marzo-.html

[The Resident]

Si en España distinguimos la población (con refinamientos tan detallados como el pentágono infernal), el gobierno y las élites, ¿por qué demonios hablamos de "Alemania" como si tal cosa existiera?

No tiene sentido decir que los alemanes se enriquecen o se empobrecen con la crisis o con la unión. Tiene sentido decir que los gobiernos alemanes legislan para favorecer el enriquecimiento de las élites alemanas a costa de los contribuyentes... si puede ser, de los europeos que no pueden votar, y si no puede ser, de los contribuyentes alemanes.

O decir de lo contrario también podría tener sentido. Pero "Alemania" no existe.

[tomasjos]

A Aguirre le crecen los enanos. No seré yo quien se disguste

http://www.eldiariomontanes.es/20130509/mas-actualidad/nacional/mayoria-contratos-esperanza-aguirre-201305090829.html

La inmensa mayoría de contratos firmados por los gobiernos que presidía Esperanza Aguirre con la trama 'Gürtel' para la organización de actos institucionales fueron irregulares. Así lo desvela un informe de 95 páginas remitido al juez Pablo Ruz por la Unidad de Auxilio Judicial, que apunta que la práctica totalidad de consejerías del Ejecutivo regional contrataron a empresas de Francisco Correa saltándose la ley, fraccionando contratos para evitar el concurso público o pagando facturas sin especificar el trabajo o servicio prestado.
Según el estudio que firma el interventor del Estado, Juan Carlos Gómez Condado, un total de 15 firmas de Correa se llevaron 6.484.080 euros del Gobierno de Aguirre entre 2004 y 2008 gracias a 686 adjudicaciones, de las cuales 657 fueron tramitadas como contratos menores para evitar el concurso público.
A través de adjudicaciones de pequeños trabajos a dedo, la trama 'Gürtel' consiguió más de 5,3 millones de euros. «De forma habitual -explica el informe- el objeto del contrato ha sido fraccionado en varios servicios siempre de cuantía inferior a los 12.020 euros con la finalidad de eludir los requerimientos de publicidad y concurso». Auxilio Judicial asegura haber «acreditado» que el Gobierno de Aguirre recurrió a la partición de contratos para poder dar las adjudicaciones a Correa en 114 actos y eventos institucionales. Según los cálculos del interventor, al menos 3,1 de los 5,3 millones (el 69% del total) que cobraron las empresas de la trama 'Gürtel' por estos trabajos fueron fraccionados.
Facturas
Las irregularidades son también manifiestas en la emisión de facturas, apunta el informe, que analiza 573 recibos entregados al juzgado por la Comunidad de Madrid. En 418 de ellos solo figuran los «suministros y los servicios prestados, pero sin desglosar ni detallar las unidades ni su coste unitario, figurando exclusivamente el importe, el IVA y el total», lo cual contraviene las normas públicas para abonar esos gastos. «En otras 56 facturas -denuncia Auxilio Judicial- el concepto es totalmente genérico, figurando expresiones como 'importe correspondiente al servicio prestado', a los 'trabajos realizados' o al 'acto celebrado'». Según el interventor, solo 96 de las facturas abonadas a las empresas de Correa (el 17% del total) cumplieron con la legalidad.
Las anormalidades se extienden a seis grandes expedientes de contratación que supusieron a la red 'Gürtel' un total de 1.148.271 euros. Dos de ellos fueron adjudicaciones negociadas sin publicidad con una suerte de concurso, que en realidad no fue tal, «dado que en los dos expedientes, a las empresas a las que se les solicita oferta son del mismo grupo (el de Francisco Correa)». En los otros cuatro casos también se localizaron multitud de anomalías.
En total fueron once las consejerías que adjudicaron de manera supuestamente irregular a 'Gürtel'. A la cabeza en cantidad de dinero figura la Vicepresidencia, que entonces ocupaba el actual jefe de Gobierno autonómico, Ignacio González, que adjudicó a Correa 140 contratos por valor de 1.825.917 euros. En segundo lugar está la Consejería de Cultura, Deporte y Turismo, que dirigía el ya imputado en este sumario Alberto López Viejo, que adjudicó a 'Gürtel' 171 expedientes por valor de 1.738.537 euros

[No Logo]

No recuerdo en qué hilo ni post comenté el tema de que ECI (cortinglé) sólo se presentaba a concursos públicos de lo que fuera en los Hay-untamientos donde está radicado y "obligado" a pagar impuestos y tasas municipales. Os dejo un video ilustrativo de un paisano en el pleno del Hay-untamiento de Cádiz, retratando a la Teo. Un apunte. Los dos payos (concejales) que se mofan del paisano y toman fotitos con el móvil, son Mercedes Colombo e Ignacio Romaní. Ambos abandonaron una aquilatada trayectoria profesional para ponerse al servicio del Bien Común......

https://www.youtube.com/watch?v=Pz23V-2JkJU

os dejo también el exabrupto de la Teo. Tiene ciertas similitudes con lo vociferado por el presidente del congreso de los imputados cuando el desalojo de los preferentistas hace no mucho.

https://www.youtube.com/watch?v=vpgDkptVRhU

Por cierto, chapó por Lorenzo, que así se llama el paisano por lo visto. Actualmente está bajo arresto domiciliario.....

http://www.indecadiz.com/quince-dias-en-casa-por-protestar-en-la-calle/#comment-588

salud

[Маркс]

El Gobierno impide a las víctimas del franquismo declarar ante la juez argentina

http://politica.elpais.com/politica/2013/05/08/actualidad/1368046281_884061.html

Atado y bien atado. 

Pandilla fascistas.

[No Logo]

No lo he visto posteado. En la era de los publirreportajes cazamembrillos, esto  es un rara avis en el número 1 del draft de este año para entrar en la liga de la prensa cachonda....

¿El paro es elevado? Sí, porque hay mucha gente propietaria de su vivienda

Hay varias razones por las que España tiene seis millones de parados. Nadie duda que la recesión económica ha jugado un papel decisivo en el colapso del mercado de trabajo pero, ¿podría existir alguna otra causa que estamos pasando por alto? 

Según un nuevo estudio de la Universidad de Warwick, el porcentaje de ciudadanos que tienen una vivienda en propiedad está directamente relacionado con la tasa de desempleo. Algo que explicaría por qué España y Grecia cuentan con unas de las mayores tasas de vivienda en propiedad (superior al 80%) y, a su vez, una de las mayores tasas de desempleo (superior al 20%); una relación que funciona en sentido inverso en países como Suiza, Alemania o Austria, donde ambas tasas son relativamente bajas.

En las áreas donde el porcentaje de ciudadanos que viven en su propia casa es mayor, el mercado de trabajo es menos dinámico. Los autores del estudio, Andrew Oswald de la Universidad de Warwick (Reino Unido) y David Blanchflower, del Darmouth College (Estados Unidos), han analizado las tasas de desempleo y de vivienda en propiedad de EEUU durante un periodo de 110 años, de 1900 a 2010. Sus conclusiones son claras: existe una relación directa entre el porcentaje de personas con una vivienda en propiedad de cada estado y la evolución posterior de las tasas de desempleo.

El estudio ha desvelado que en los estados dónde más ha crecido la tasa de propietarios de una vivienda entre 1950 y 2000 (una media del 23%, en lugares como Alabama o Georgia) el desempleo ha crecido un 6,3% hasta 2010. Por el contrario, en los cinco estados donde ha sido menor la subida en la tasa de propietarios (una media de menos de un 1% en California, Dakota del Norte, Oregón, Washington y Wisconsin) el desempleo ha crecido casi la mitad, un 3,5%.

Tal como explican los investigadores en el estudio, las personas que poseen una vivienda en propiedad no tienen mayores dificultades para encontrar trabajo, pero en las áreas dónde el porcentaje de ciudadanos que viven en su propia casa es mayor, el mercado de trabajo es menos dinámico. Esto sucede por varias cuestiones:

    En las zonas donde hay un mayor porcentaje de viviendas en régimen de propiedad hay una menor movilidad laboral.
    En estas zonas, además, los costes de desplazamiento al trabajo son mayores, lo que incrementa los costes del contrato laboral para empleadores y empleados.
    Estas áreas tienen también un menor ratio de emprendimiento. El porcentaje de creación de empresas es menor.

El profesor Oswald ha explicado en la presentación de su estudio que Estados Unidos es el lugar perfecto para probar sus conjeturas, porque hay datos separados de cada estado, pero estos “tienen un lenguaje, una divisa y una cultura común”. En su opinión, no obstante, sus ideas se pueden aplicar igualmente en Europa, ya que la relación estadística entre ambas variables (tasa de propiedad y de desempleo) es similar.

Los investigadores reconocen que sus hallazgos sólo tienen un valor estadístico, pero creen que hay razones suficientes para pensar que unas políticas gubernamentales encaminadas a fomentar la vivienda en alquiler tendrían un impacto importante en la lucha contra el desempleo. En su opinión, en las áreas dónde hay muchos propietarios de viviendas la gente trata de no mudarse, aunque trabajen lejos, algo que crea complicaciones para empresarios y trabajadores. Se trata de zonas dónde, además, hay un menor dinamismo económico y una mayor presión sobre las nuevas empresas por el efecto conocido como NIMBY (Not in my back yard, “no en mi patio trasero”), por el cual los propietarios de viviendas dificultan la creación de determinados negocios en su entorno.

www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2013/05/09/el-paro-es-elevado-si-porque-hay--mucha-gente--propietaria-de-su-vivienda-120483/

salud

edito: posteado en el hilo de ppcc por defcon, in english

http://www.transicionestructural.net/transicion-estructural/ppcc-pisitofilos-creditofagos-primavera-2013/msg79972/#msg79972

[Dan]

El tema de la educación de los hijos es jodido.

Eres tú contra absolutamente todo el mundo. TODO, pero absolutamente TODO.

Totalmente cierto. Optar por una forma de educación distinta a la establecida nos supone a los padres una gran presión: por un lado la que tú mismo te creas, aunque es cierto que a medida que pasa el tiempo y ves los resultados, va desapareciendo. Y por otro lado la que se te impone desde tu entorno; sólo cuentas con el apoyo de tu pareja y el de otros padres que han tomado la misma opción.

Sobre lo de los críos yo soy tremendamente polémico. Considero inútil y alienante la educación actual. A servidor, fuera de aprender a leer y escribir, y unas matemáticas básicas, nada de lo que se le enseñó en la escuela le ha servido para una mierda en esta sociedad selvática.

Soy de la misma opinión en lo relativo a la educación actual: inútil y alineante. El resto del comentario lo utilizo a menudo como argumento porque es la misma sensación que tengo sobre lo que supuso para mí el paso por la escuela. Podría resumir en un folio todo lo que aprendí...

No se si conoceis este colegio. En los anios 70 un grupo de padres con ideas parecidas se constituyo en cooperativa (hipotecaron sus pisos para montar la escuela) y aplico una pedagogia radicalmente distinta. De alguna manera consiguieron que se lo homologasen (hoy seguramente seria imposible) y ahi siguen.

"Lo que yo queria hacer en la escuela era lo contrario de lo que habian hecho conmigo".

http://colegiosigloxxi.org/

Trailer DÍAS DE ESCUELA, educando en Cooperativa - Colegio Siglo XXI

[dmar]

A Aguirre le crecen los enanos. No seré yo quien se disguste

http://www.eldiariomontanes.es/20130509/mas-actualidad/nacional/mayoria-contratos-esperanza-aguirre-201305090829.html

La inmensa mayoría de contratos firmados por los gobiernos que presidía Esperanza Aguirre con la trama 'Gürtel' para la organización de actos institucionales fueron irregulares. Así lo desvela un informe de 95 páginas remitido al juez Pablo Ruz por la Unidad de Auxilio Judicial, que apunta que la práctica totalidad de consejerías del Ejecutivo regional contrataron a empresas de Francisco Correa saltándose la ley, fraccionando contratos para evitar el concurso público o pagando facturas sin especificar el trabajo o servicio prestado.
Según el estudio que firma el interventor del Estado, Juan Carlos Gómez Condado, un total de 15 firmas de Correa se llevaron 6.484.080 euros del Gobierno de Aguirre entre 2004 y 2008 gracias a 686 adjudicaciones, de las cuales 657 fueron tramitadas como contratos menores para evitar el concurso público.
A través de adjudicaciones de pequeños trabajos a dedo, la trama 'Gürtel' consiguió más de 5,3 millones de euros. «De forma habitual -explica el informe- el objeto del contrato ha sido fraccionado en varios servicios siempre de cuantía inferior a los 12.020 euros con la finalidad de eludir los requerimientos de publicidad y concurso». Auxilio Judicial asegura haber «acreditado» que el Gobierno de Aguirre recurrió a la partición de contratos para poder dar las adjudicaciones a Correa en 114 actos y eventos institucionales. Según los cálculos del interventor, al menos 3,1 de los 5,3 millones (el 69% del total) que cobraron las empresas de la trama 'Gürtel' por estos trabajos fueron fraccionados.
Facturas
Las irregularidades son también manifiestas en la emisión de facturas, apunta el informe, que analiza 573 recibos entregados al juzgado por la Comunidad de Madrid. En 418 de ellos solo figuran los «suministros y los servicios prestados, pero sin desglosar ni detallar las unidades ni su coste unitario, figurando exclusivamente el importe, el IVA y el total», lo cual contraviene las normas públicas para abonar esos gastos. «En otras 56 facturas -denuncia Auxilio Judicial- el concepto es totalmente genérico, figurando expresiones como 'importe correspondiente al servicio prestado', a los 'trabajos realizados' o al 'acto celebrado'». Según el interventor, solo 96 de las facturas abonadas a las empresas de Correa (el 17% del total) cumplieron con la legalidad.
Las anormalidades se extienden a seis grandes expedientes de contratación que supusieron a la red 'Gürtel' un total de 1.148.271 euros. Dos de ellos fueron adjudicaciones negociadas sin publicidad con una suerte de concurso, que en realidad no fue tal, «dado que en los dos expedientes, a las empresas a las que se les solicita oferta son del mismo grupo (el de Francisco Correa)». En los otros cuatro casos también se localizaron multitud de anomalías.
En total fueron once las consejerías que adjudicaron de manera supuestamente irregular a 'Gürtel'. A la cabeza en cantidad de dinero figura la Vicepresidencia, que entonces ocupaba el actual jefe de Gobierno autonómico, Ignacio González, que adjudicó a Correa 140 contratos por valor de 1.825.917 euros. En segundo lugar está la Consejería de Cultura, Deporte y Turismo, que dirigía el ya imputado en este sumario Alberto López Viejo, que adjudicó a 'Gürtel' 171 expedientes por valor de 1.738.537 euros

¿Y por qué estas cosas salen casualmente siempre dos días después de que la Espe apriete al Telepresidente? 

[rain dog]

Pues ya tiene ironía poner un ipad como ejemplo del desarrollo de los críos lejos de la sociedad alienante... Un aparato concebido como juguete para adultos de consumo de "contenido". Me pregunto qué les espera mentalmente a ese tipo de críos a largo plazo, pero no creo que esos aparatos desarrollen precisamente la capacidad de concentración, reflexión, crítica, autocontrol...
No tardará en verse. Eso sí, manejar menús, asociar formas y colores  y en general trastear por ahí lo harán de maravilla. Algún inocente habrá que crea que su hijo es un genio de la informástica por esto, muchos adultos que no pueden manejar ni entender un PC (o programar la alarma del reloj) pueden manejar una interfaz de móvil. Es un dato que yo tendría en cuenta.
Con un poco de suerte, espero que precisamente por ser algo que ven desde críos no sientan la fascinación estúpida que sienten algunos adultos por este tipo de aparatos, aunque viendo lo que ocurrió con la TV, me temo que va a ser de nuevo algo minoritario en nuestro descenso colectivo al infierno de la distracción irreflexiva en masa.

Por otro lado, los críos aprenden a lo que sea, no es nada tan sorprendente (a mí me sigue sorprendiendo que la gente se siga sorprendiendo). Sólo tienen que tener interés y echarle tiempo (y ahí viene lo complicado). Por algo aprenden idiomas, gimnasia artística o instrumentos musicales con mucha más facilidad que los adultos. Están hechos para ello.

Dicho esto, yo era un crío con mucha facilidad para la música, y tuve que estudiar por obligación. Mientras que en restrospectiva no está mal saberlo, lo único que consiguieron fue que lo abandonase asqueado tras 8 años -que se dice pronto- porque no tenía un interés real y me suponía muchísimas horas al día además de las de la escuela. Total, como tenía muy buen oído y mucha facilidad, pues hala, que el crío sea un genio musical, porque nosotros lo valemos. Pues no me salió de los cojones.

Cuidadín con decidir por los críos antes de tiempo, intentando hacer de ellos unos genios (como si fuese obligatorio o necesario para que fuesen felices o gente de bien). Esa historia de "maximizar el potencial" me parece muy engañosa y suele acabar mal. Como siempre, muchos padres frustrados vierten esas frustraciones en sus hijos indefensos, que no saben el motivo por el cual deben hacer según qué cosas y como siempre nadie se pregunta el porqué, muy en la linea de la absurda sociedad en la que vivimos, en la que las cosas se suelen hacer "porque podemos", y luego nos preguntamos por qué hay tanta gente deprimida y/o alienada.

No estoy de acuerdo en que en la escuela se aprendan "gilipolleces" así en general. Se aprenden cosas útiles también, partiendo de la base de que todo es útil, incluso lo que no es aparentemente útil. Si no, corremos el riesgo de volvernos el típico hiperespecializado ignorante de todo lo demás. No creo que pudiéramos decir lo mismo de los sistemas educativos de algunos países (típico caso finlandés que no por ser recurrente es falso), y sin embargo son también colegios. Lo que pasa es que hay formas y formas de hacer las cosas. Y en la mayoría del mundo se hace mal.

El tema del IPAD y las nuevas tecnologías va a gustos y es polémico. Mi pareja, por ejemplo, lo detesta. Yo pienso que son un instrumento, y como todos, se puede utilizar bien, o mal. No creo que hoy día nadie se ponga a usar una enciclopedia de cuarenta tomos, cuando de forma digital puede acceder a la información con un sistema de búsqueda inmediato. Por ejemplo.

En lo negativo, internet y lo digital son la nueva tele para la gente joven, que ya no consume apenas esta última. Como ocurrió con la televisión, pudo usarse para ver cine o para alienarse. La culpa no es de la tele, sino de quién y cómo la usa.

Sobre el potencial, pienso que si un niño tiene una habilidad intrínseca en algo, es lógico que los padres traten de potenciarla -diría que es su obligación-, por supuesto, sin forzar nunca. Si se tiene interés, enseguida se sabrá si el niño disfruta con la actividad, o no. Es una lástima que alguien con oído natural no lo aproveche para tocar un instrumento -me toca especialmente, porque yo toco el saxo-. No porque vaya a ganarse la vida con ello, ni porque busquemos un nuevo Mozart, sino porque es algo con lo que puede disfrutar muchísimo en el futuro. Pero como digo, por supuesto, sin forzar.

Sobre la escuela, tenemos opiniones distintas. Fuera de la interacción con otros niños -que considero vital- y de cuatro cosas básicas importantes, se obliga a los niños a empollar, lo que de base es un error. Estudiar para el examen y a olvidar. Tomamos a cualquier universitario que se lincenciara hace años, le preguntamos sobre el sistema penibético o el pretérito pluscuamperfecto, y se queda parpadeando.

Estudiar, empollar sobre todo aquello -y hay mucho, muchísimo- fue una pérdida de tiempo total. Una cosa es que se debatan las cosas en clase, se muestren, se trabajen y se hable, y otra cosa es la tontería del examen. Ahora se ve absurdo que se obligara a los niños a aprenderse la famosa "Lista de los Reyes Godos". Supongo que en el futuro se verá absurdo mucho de lo que se hace hoy.

Diría mucho más pero lo dejo aquí, porque el tema, a parte de polémico, es casi infinito. Podría estar horas con él.

Soy de la misma opinión en lo relativo a la educación actual: inútil y alineante. El resto del comentario lo utilizo a menudo como argumento porque es la misma sensación que tengo sobre lo que supuso para mí el paso por la escuela. Podría resumir en un folio todo lo que aprendí...

Si pudiera, yo también me largaría al monte y tendría a mis niños allí, lejos de esta sociedad imbécil. Por supuesto, algo así es ilegal. Faltaría más.

Casualidades de la vida... Ayer mismo tuvimos una reunión porque el año que viene nos trasladamos. El centro actual está en un pueblo cercano a la costa y el nuevo al que vamos... en el centro de la Bizkaia profunda!! Un caserío en pleno monte, rodeado de pastos y bosques, y a 20 min de la "civilización"...
Y sí, es ilegal (por lo menos en el caso de mi hija mayor que tiene 8 años). Y???

"Si una ley es injusta, un hombre no sólo tiene el derecho a desobedecerla sino que está obligado a hacerlo"
Thomas Jefferson

Y estoy harto de ver cómo la gente les habla como si fuesen retrasados, y cuando intentas comunicarte con ellos de forma diferente, o enseñarles cosas útiles, tienes que aguantar que te digan... "es que son niños! no les quites la infancia..." 

En mi opinión, no es incompatible lo uno con lo otro.
Desde una edad bien temprana he hablado a mis hijos de un modo natural, como si fueran adultos (siempre dentro de un límite y teniendo en cuenta su capacidad de comprensión), huyendo de lo que podríamos llamar un trato "moñas"
Sin embargo, sí creo que a los niños no hay que quitarles la infancia; es más, creo que habría que estirarla... Está muy bien que sepan leer con 4 años pero, qué hay de malo en que lo hagan a, por ejemplo, los 8? Si han aprendido a los 4 ha sido a base de quitar tiempo a otras actividades, inquietudes o, simplemente, quitando horas de juego. Y no olvidemos que el aprendizaje mediante el juego es el que se queda bien grabado.
Creo que uno de los muchos defectos que tiene la educación hoy en día es que no deja que los niños sean niños...

Como anécdota... Ayer estuvimos hablando con una de las madres; su hijo (de 9 años) lleva desde los 3 con este tipo de educación. Ha tenido una gran presión externa (e interna) porque hasta el año pasado no aprendió a leer (y digo bien: aprendió porque nadie le ha enseñado). Sin embargo para ella lo más importante es la actitud de su hijo en el día a día, la capacidad de buscar soluciones a sus dudas y sus problemas de una forma autónoma. Tened en cuenta que todos los conflictos que surgen en el centro entre los niños son (deben ser) solucionados por ellos mismos. No hay un adulto que les diga cómo y cuándo deben solventar sus diferencias.

Mil perdones por el off topic, pero para un tema en el que puedo meter baza....
Un saludo a todos.

Como decimos, es un tema tremendamente complejo que gran parte de la sociedad trata con conceptos de hace cien años. Con lo de la ley injusta estoy de acuerdo, pero conocidos míos que se enfrentaron al sistema casi acaban perdiendo la custodia. Le deseo suerte y que la bicha no se fije en usted, lo que es clave.